【關鍵字】數感啟蒙、圖形觀察、邏輯規律
專為低年級設計,不強調機械式計算,而是透過具象化的圖形與生活情境,激發孩子對數學的直覺與興趣。
數數與排序:3~4 分題範圍至 20,5 分題可達 30。
基礎運算:兩位數以內的簡單加減法。
數的概念:序數(第幾位)、位值(個位、十位)、分數的直觀認識(一半、三分之一)。
相對位置:辨識前後、左右、上下、內外等方位。
圖形特徵:辨識平面圖形與簡單立體圖形(正方體、長方體)。
空間視覺:簡單的立體透視、迷宮與拼圖遊戲。
規律模式:找出圖形、顏色或數字的重複模式與排序規則。
分類邏輯:依照單一特徵(如大小、形狀)進行分類。
度量衡與時間:時鐘(整點/半點)、日曆(週/月/年)、長度與重量比較。
2025 MKT Pre-Ecolier (小學一、二年級) 分析報告